You are here: Home dydaktyka / courses

ANSYS

Wykładowca:   Dr.hab.inż Marek Jaszczur, prof. AGH
Prowadzący 1: Dr.hab.inż Marek Jaszczur, prof. AGH
Prowadzący 2: Mgr inż. Mateusz Szubel

Miejsce: AGH - kurs w języku polskim
Poziom: Początkujący i średniozaawansowany
Wymagania: Podstawowe informacje z fizyki i matematyki

GŁÓWNY CEL PRZEDMIOTU: Zdobycie podstawowej wiedzy i umiejętności w zakresie projektowania, generowania siatek, obliczania i analizowania układów w zakresie CFD oraz wiedzy praktycznej z wykorzystaniem pakietu ANSYS

DLACZEGO TEN PRZEDMIOT: Po zaliczeniu przedmiotu studenci będą potrafili tworzyć geometrię, generować siatki obliczeniowe, projektować i wykonać obliczenia CFD z wymiana ciepła dla dowolnego układu geometrycznego wykorzystując program ANSYS lub podobny solver obliczeniowy

 

         Literatura: ANSYS v15 or v16/17 Manual
                       ANSYS DesignModeler Manuals i Tutorials v.15-17

  • Projekt 1
    ANSYS Workbench – wprowadzenie, projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_1.pdf


  • Projekt 2
    Projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler Część II, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_2.pdf

  • Projekt 5
    Wprowadzenie do solvera ANSYS Fluent oraz post-procesora – transport ciepła. Ustawienia pre-procesora solvera ANSYS Fluent, podstawowe zasady prowadzenia i nadzorowania obliczeń jak i wybrane narzędzia postprocesora. Przeprowadzenie eksperymentu numerycznego w postaci analizę wariantowej - parametryczną) - ANSYS_2017_projekt_5.pdf

  • Projekt 6
    Projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler Część II, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_6.pdf
  • Projekt 7

    Projektowanie: farma fotowoltaiczna - badanie wpływu warunków atmosferycznych na nagrzewanie się paneli PV

    (symulacja promieniowania słonecznego i wiatru) ANSYS Fluent 15 – metoda Ray-Tracing i parametryzacja

    materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_7.pdf
  • Projekt 8
    Projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler Część II, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_8.pdf
  • Projekt 9
    Projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler Część II, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_9.pdf
  • Projekt 10
    Projektowanie i edycja geometrii w środowisku ANSYS DesignModeler Część II, materiały do wykonania projektu - ANSYS_2017_projekt_10.pdf
  • Projekt końcowy/Zaliczenie

    Zadanie do wykonania na projekt końcowy: Lista projektów grupowe i indywidualne.pdf

    Sposób oceniania max 5 punktów (bdb): od 0 do 1 punków za:
    - założenia i opis rozpatrywanego zagadnienia
    - schemat analizowanego systemu
    - analiza optymalizacyjna
    - analiza czułości układu (sensitivity analysis)
    - wnioski

    Ocena z tej części przedmiotu (laboratorium komp.): LISTA 2017 z ocenami.pdf (aktualizacja ??.??.2017)

    - UWAGA projekty dostarczone po terminie (tj od 15.01) nie będą już oceniane



    M.J.(c)2017

Letnia Szkoła Energetyki 2018

 „Projektowanie układów termodynamicznych z wykorzystaniem pakietu EBSILON®Professional”

 

 

Strona szkoły:    http://weip.agh.edu.pl/lse

 

Czas i miejsce:  11-13 czerwca 2018, Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

                              Aula A0 wykłady w ramach Forum Energii

Budynek B3-121  warsztaty

 

Organizator:       Komitet Termodynamiki i Spalania Polskiej Akademii Nauk, Sekcja Termodynamiki

                              Wydział Energetyki i Paliw, Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

                              Fundacja AGH

 

Kierownik:          Dr hab. inż. Marek Jaszczur 

Prowadzący:      Dr Hans-Peter Wolf          -  STEAG Energy Services GmbH, Germany

                              Mgr inż. Dennis Braun     -  STEAG Energy Services GmbH, Germany

 

Materiały

1. Training_Ebsilon_engl.pdf

2. CCGT.pdf

3. Introduction into EbsScript.pdf

4. EbsOpen and Excel Addin.pdf

Jak zacząć pisać pracę magisterską, inżynierską lub licencjacką?

      Słysząc po raz setny pytanie jaką czcionka pisać pracę dyplomową jakie marginesy albo ile stron trzeba napisać postanowiłem, że nie ma innego wyjścia i trzeba takie informacje zebrać, zamieścić w jakimś poradniku a zaoszczędzony czas Mój i Studentów przeznaczyć na dyskusje merytoryczne, rozwiązywanie konkretnych problemów i zagadnień czy też walkę z bezduszna aparaturą i programami komputerowymi.

      Zamieszczone poniżej informacje należy traktować jako wskazówki i zalecenia, które z pewnością pomogą sprawnie napisać pracę. Opracowany materiał powstał na bazie pytań i błędów  które wystąpiły podczas pisania ponad 100 prac dyplomowych których miałem przyjemność być promotorem. Nie będę ukrywała, że wiele z proponowanych rozwiązań bardzo dobrze sprawdziło się w praktyce. A prace powstają znacznie sprawniej i są znacznie lepiej napisane.

     Ponieważ większość instytucji nie ma ścisłych wytycznych odnośnie pisania prac to nic nie stoi na przeszkodzie, aby zrobić wszystko po Swojemu. Nie będę jednak ukrywał, że takie posunięcie może być jednak bardzo ryzykowne.

 

Na koniec pewna historia która wydarzyła się naprawdę i nie wymaga komentarza:

Przychodzi Student do Promotora z gotową pracą Promotor przegląda i przegląda po czym stwierdza, że to nie może tak wyglądać i prace trzeba poprawić .
Po tygodniu przychodzi ponownie zadowolony z pracy którą wykonał. Przez tydzień rozbudował wstęp poprawił rysunki dodał nowe rozdziały.
Promotor przegląda i przegląda po czym stwierdza, że to nie może tak wyglądać i pracę trzeba poprawić .
Student zabiera prace spędza nad nią 3 dni i 3 noce, przerabia w tym czasie wszystkie rozdziały, dodaje setkę literatury w końcu pada ze zmęczenia a przyjaciele poprawiają mu w tym czasie wszystkie błędy językowe.
Zaraz rano dumny z arcydzieła pędzi do Promotora oddać pracę w którą włożył tyle czasu jak i serce. Promotor przegląda i przegląda po czym stwierdza, że to nie może tak wyglądać i prace trzeba poprawić.
Student w końcu nie wytrzymuje i pyta: Ale co jest źle ?
A Promotor stwierdza: U nas tytuły pisze się czcionka szesnastką :)

 

... oraz fragment z "Alicji w Krainie Czarów" L. Carrolla nad którym naprawdę warto się zastanowić nie tylko zabierając się za pisanie pracy dyplomowe:
"Czy nie mógłby Pan mnie poinformować , którędy powinnam pójść ? - zapytała Alicja.
- To zależy w dużej mierze od tego, dokąd pragnęłabyś zajść - odparł Kot - Dziwak.
- Właściwie wszytko mi jedno.
- W takim razie również wszystko jedno, którędy pójdziesz"
Warto zdefiniować sobie cel oraz drogę jaka będziemy do niego podążać. Inaczej pozostanie "wszystko jedno"

 

Tak więc do dzieła i POWODZENIA :)

Marek Jaszczur 

 

 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Jak napisać pracę dyplomową - ekspresowa instrukcja  >> DOWNLOAD LINK << LUB >>RESEARCHGATE PAGE DOWNLOAD<<

Od czego zacząć pisanie pracy  - na mojej stronie ResearchGate https://www.researchgate.net/profile/Marek_Jaszczur

 

 

DOI: 10.13140/RG.2.1.3172.4884

 

 

Joomla templates by a4joomla