Na ocenę Waszej pracy będą miały wpływ następujące czynniki:
Za wykonanie zadania można zdobyć od 0 do 15 punktów
| PUNKTACJA | 0 pkt | 1 pkt | 2 pkt | 3 pkt |
| Gromadzenie danych, ich analiza, selekcja, hierarchizacja, uporządkowanie, wnioskowanie | • zebrane wiadomości są niekompletne, nieuporządkowane, • treści zostały wprost skopiowane, • brak bibliografii, • brak odnośników literaturowych • wnioski są niespójne i nielogiczne. |
• zebrano i uporządkowano podstawowe dane i informacje, • w zebranym materiale występują drobne luki, • podana bibliografia; • niewielkie błędy w bibliografii, cytowaniach i odnośnikach literaturowych, • wnioski w większości są poprawne, lecz brak uzasadnienia opinii na dany temat. |
• zgromadzono kompletne dane, które zostały uporządkowane w należyty sposób; • poprawnie opracowana bibliografia, oraz odnośniki do źródeł literaturowych, • zamieszczono trafne wnioski, świadczące, o prawidłowym doborze i zrozumieniu treści. |
• zebrano informacje z różnych źródeł, które znacznie wykraczają poza założone cele, • niekonwencjonalnie wybrane i opracowane dane służą opracowaniu wniosków; • poprawnie i z dużą starannością opracowana bibliografia, oraz odnośniki do źródeł literaturowych; • trafne, wzorowo skonstruowane wnioski o wysokim stopniu szczegółowości. |
| Zawartość merytoryczna | • opracowanie jest niekompletne, • dobór informacji przypadkowy i nieprzemyślany, • brakuje wielu podstawowych treści, • wykorzystano gotowe opracowania, • brak własnej inwencji twórczej. |
• temat pobieżnie opracowany, • brak szczegółów, • pojawiają się nieliczne błędy, • opracowanie mające charakter pracy własnej. |
• temat zrealizowany w pełni, • opracowanie zawiera trafne i szczegółowe informacje, • wykorzystano liczne źródła informacji, • opracowanie mające charakter pracy własnej z zachowaniem odpowiedniej formy. |
• opracowany materiał wykracza poza postawione cele, • obszerne i wyczerpujące omówienie tematu, • trafne wykorzystanie zebranych informacji i materiałów, • liczne własne opracowania, • opracowanie wzbogacone o ciekawostki, • ciekawa i nietypowa realizacja zadania. |
| Poprawność językowa | • opracowanie zawiera liczne błędy językowe, które znacząco utrudniają zrozumienie treści, • pojawiają się błędy merytoryczne i stylistyczne. |
• opracowanie zawiera nieliczne błędy językowe, • pojawiają się również drobne usterki merytoryczne i stylistyczne. |
• praca bezbłędna pod względem językowym, • napisana zrozumiałym, poprawnym językiem przedmiotu. |
• praca bezbłędna pod względem językowym, • bogate słownictwo przedmiotu, • znaczenie specjalistycznych terminów zostało wyjaśnione. |
| Estetyka pracy | • praca wykonana niedbale, przypadkowo, bez troski o szczegóły. • nieprawidłowo dobrana czcionka, i formatowanie, • nieprzemyślana kompozycja, • materiały dodatkowe słabej jakości (zdjęcia, wykresy itp.), • brak podpisów i oznaczeń materiałów dodatkowych (zdjęcia, wykresy tabele itp.) |
• opracowanie estetycznie wykonane, • zauważalna staranność, ale nadal brak troski o szczegóły. • odpowiednio dobrana czcionka, i formatowanie, • przypadkowa kompozycja, • materiały dodatkowe zadowalającej jakości (zdjęcia, wykresy itp.), • brak podpisów i oznaczeń materiałów dodatkowych (zdjęcia, wykresy tabele itp.) oraz odnośników do nich w tekście opracowania. |
• opracowanie estetycznie wykonane • starannie, z troską o szczegóły, • spójna i przemyślana kompozycja, • materiały dodatkowe dobrej jakości, • podpisów i oznaczenia materiałów dodatkowych oraz odnośniki do nich w tekście opracowania. |
• pomysłowa forma opracowania, przykuwająca uwagę, • opracowanie wykonane bardzo estetycznie, elegancko z troską o szczegóły. • odpowiednio dobrana czcionka i formatowanie, • profesjonalny wygląd opracowania. |
| Źródła | • brak wskazania źródeł literaturowych. |
• wskazano źródła niektórych treści, jednak nie wszystkie należycie opisano. |
• sprecyzowano źródła prezentowanych wiadomości. • przy opisywaniu stron internetowych podano datę korzystania. |
• wzorcowo wskazano źródła wykorzystanych treści i innych materiałów. • podając strony internetowe wyszczególniono datę i godzinę korzystania z danego źródła. |
Oceny:
- 14,15 pkt. – bardzo dobry
- 13 pkt. - + dobry
- 11,12 pkt. – dobry
- 10 pkt. - + dostateczny
- 8,9 pkt. - dostateczny