Wykład plenarny Prof. Lewenstama na otwarcie XXII Studenckich Spotkań Chemicznych
W ramach przygotowań to Studenckich Spotkań Chemicznych chcemy przybliżyć Wam postać Profesora Andrzeja Lewenstama, który wygłosi wykład plenarny podczas otwarcia konferencji.
Na Jego prelekcję pt.: „Chemia jako nauka. Chemia analityczna jako autonomiczny obszar nauki” zapraszamy w najbliższy czwartek, 7.04.2022 r. o godz. 10:00 do Sali audytoryjnej w Pawilonie U2.
Profesor Andrzej Lewenstam – kilka faktów z życiorysu:
Laureat Nagrody im prof. Hoborskiego: Diamentowa Kula 2018 w dziedzinie chemii związany zarówno z chemią jak i z filozofią autor ponad 250 artykułów naukowych, 6 książek, 25 patentów Jego indeks Hirscha wynosi aż 54 uzyskał tytuł profesora tytularnego w 
Finlandii (1990) oraz w 
Polsce (1996) 6 wypromowanych przez Profesora doktorantów uzyskało tytuł profesora chemii w Finlandii przez wiele lat pełnił rolę Dyrektora Centrum Chemicznej Analizy Procesowej i Technologii Czujników, na Uniwersytecie Abo Akademi związany z AGH od 1993 roku przez 30 lat pracował w przemyśle (KONE Instruments/Finlandia i THERMO FISHER Scientific/USA), od stanowiska Managera d/s Badań i Rozwoju do Głównego Doradcy Naukowego wieloletni ekspert w Międzynarodowej Federacji Chemii Klinicznej, IFCC (International Federation of Clinical Chemistry, przewodniczący Sekcji Elektrod Jonoselektywnych i Bioczujników, Komitetu Naukowego IFCC współzałożyciel Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych Uniwersytetu Warszawskiego, wieloletni członek Naukowej Rady Zarządzajacej proponent nowego parametru w chemii klinicznej pt. zjonizowany magnez i kierownik produkcji komercyjnie dostępnego analizatora Mg pomysłodawca stałego kontaktu w elektrodach jonoselektywnych z użyciem polimerów przewodzących umożliwiającego ich integrację, miniaturyzację i płaską architekturę (nagrodony prestiżową Finnish Industry Innovation Award) współautor koncepcji procesowanej kompozytowej elektrody odniesienia i jej wytwarzania drukiem 3D członek honorowy Polskiego Towarzystwa Magnezjologicznego